Tak, Fauci: Testresultater viser historiske COVID-tilbageslag for børn i alle stater

Nye nationale testresultater viser, at pandemien ikke sparede nogen del af landet, da den forårsagede historiske læringsmæssige tilbageslag for Amerikas børn.

COVID-19-pandemien skånede ingen stat eller region, da den forårsagede historiske læringsmæssige tilbageslag for Amerikas børn, slettede årtiers akademiske fremskridt og udvidede raceforskelle, ifølge resultaterne af en national test, der giver det skarpeste blik endnu på krisens omfang.

Over hele landet oplevede matematikresultaterne deres største fald nogensinde. Læseresultater faldt til 1992-niveauer. Næsten fire ud af 10 elever i ottende klasse formåede ikke at forstå grundlæggende matematiske begreber. Ikke en eneste stat oplevede en bemærkelsesværdig forbedring i deres gennemsnitlige testresultater, hvor nogle simpelthen trampede vand i bedste fald.

Det er resultaterne fra National Assessment of Educational Progress - kendt som "nationens rapportkort" - som testede hundredtusindvis af fjerde- og ottendeklasser over hele landet i år. Det var første gang, testen blev givet siden 2019, og den ses som den første nationalt repræsentative undersøgelse af pandemiens indvirkning på læring.

"Det er et seriøst wakeup call for os alle," sagde Peggy Carr, kommissær for National Center for Education Statistics, en afdeling af Education Department, i et interview. "I NAEP, når vi oplever et fald på 1 eller 2 point, taler vi om det som en væsentlig indflydelse på en elevs præstation. I matematik oplevede vi et fald på 8 point - historisk for denne vurdering."

Forskere tænker normalt på en 10-points gevinst eller et fald som svarer til cirka et års læring.

Det er ikke overraskende, at børn er bagud. Pandemien ændrede alle facetter af livet og gav millioner til at lære hjemmefra i måneder eller mere. Resultaterne, der blev offentliggjort mandag, afslører dybden af ​​disse tilbageslag og størrelsen af ​​den udfordring, skolerne står over for, når de hjælper eleverne med at indhente det efterskrevne.

Uddannelsesminister Miguel Cardona sagde, at det er et tegn på, at skolerne er nødt til at fordoble deres indsats ved at bruge milliarder af dollars, som Kongressen gav skoler for at hjælpe eleverne med at komme sig.

"Lad mig være meget klar: Disse resultater er ikke acceptable," sagde Cardona.

NAEP-testen gives typisk hvert andet år. Det blev taget mellem januar og marts af et udvalg af elever i hver stat, sammen med 26 af landets største skoledistrikter. Scorer var gået i stå allerede før pandemien, men de nye resultater viser fald i en skala, der ikke er set før.

I både matematik og læsning scorede eleverne lavere end dem, der blev testet i 2019. Men mens læseresultaterne faldt, faldt matematikresultaterne med de største marginer i historien om NAEP-testen, som begyndte i 1969.

Matematikresultater var dårligst blandt elever i ottende klasse, med 38 % af indtjeningsscorer, der blev anset for at være "under grundlæggende" - en afskæring, der for eksempel måler, om eleverne kan finde den tredje vinkel i en trekant, hvis de får de to andre. Det er værre end i 2019, hvor 31 % af eleverne i ottende klasse scorede under det niveau.

Ingen del af landet var fritaget. Hver region så testresultater glide, og hver stat oplevede fald i mindst ét ​​emne.

Læs hele historien her ...