Kun 21-stater planlægger stadig at bruge delte tests designet til den fælles kerne, en fortsat erosion af den enhed, der opstod for seks år siden, da 45-stater omfavnede standarderne og lovede at måle studerendes læring med fælles vurderinger.
Gymnasietestlandskabet er endnu mere fragmenteret, da stater i stigende grad vælger SAT- eller ACT-collegeeksamen i stedet for fælles kernetests.
An Uddannelsesuge undersøgelse af staters testplaner i engelsk / sprogkunst og matematik - de to emner, der er omfattet af den fælles kerne - viste, at stater i 2015-16 fortsatte med at glide væk fra partnerskabet til vurdering af beredskab for college og karriere eller PARCC, og Smarter Balanced tests. (De fulde resultater fra denne undersøgelse frigives snart.)
Disse vurderingssystemer blev udformet af to grupper af stater for at afspejle de fælles kernestatsstandarder, som var et produkt af et initiativ, der blev lanceret af landets guvernører og statslige skoleansvarlige. Det amerikanske undervisningsministerium tildelte i 360 2010 millioner dollars i tilskud til de to konsortier for at oprette testene.
Her er hvordan staters vurderingsplaner er opdelt i 2015-16 og illustrerer tre nøgleforskydninger:
Konsortiets styrke fortsætter med at aftage.
- Tyve stater og District of Columbia giver PARCC eller Smarter Balanced tests. Seks stater og District of Columbia administrerer PARCC; 14 bruger Smartere afbalanceret.
- Syvogtyve stater bruger test, de oprettede eller købte fra hylden.
- Tre stater blander konsortiespørgsmål med hjemmevoksede spørgsmål eller tilbyder distrikter et valg af, hvilken test de skal give. De fleste Massachusetts-distrikter kan i andet år vælge at give PARCC eller statens arvtest, Massachusetts Comprehensive Assessment System eller MCAS (selvom studerende fra 10. klasse stadig skal bestå MCAS for at opgradere). Test, der afholdes i Michigan i år, vil kombinere smartere afbalancerede og statsdesignede spørgsmål; Louisianas tests vil blande PARCC og statsdesignede spørgsmål.
Sidste år var konsortietestene mere dominerende, selvom de to grupper var faldet fra deres højeste medlemskab. UddannelsesugeUndersøgelse af staterne 2014-15 testplaner viste 28 stater og District of Columbia ved hjælp af PARCC eller Smarter Balanced, og 22 stater ved hjælp af andre tests eller tilbyder distrikter et valg af hvilken test der skal bruges.
Konsortiets deltagelse er særlig svag i gymnasiet.
- Ni stater vil kun bruge konsortietest eller spørgsmål kun i lønklasse 9 og lavere og valgte en anden vurdering - i mange tilfælde ACT eller SAT - til at måle gymnasiets præstation, som krævet i føderal lov. Colorado, for eksempel, vil måle præstation i lønklasse 3-9 med PARCC og i lønklasse 10 med PSAT. Det vil også administrere ACT til alle juniorer for at måle deres beredskab til college.
- Femten stater vil bruge PARCC eller Smarter Balanced i det fulde udvalg af kvaliteter, der kræves til føderal ansvarlighed.
I artiklen hedder det: Landskabet i gymnasietest er endnu mere fragmenteret, da stater i stigende grad vælger SAT- eller ACT-collegeeksamen i stedet for fælles kerneprøver.
Hvad betyder dette egentlig? David Coleman var arkitekten for Common Core og de relaterede Common Core Federal-mandaterede tests. David blev derefter præsident for College Board, der producerer SAT. Han fik SAT ombygget til at overholde Common Core-programmet. Er der virkelig en forskel mellem de fælles kernetests og SAT ??????
Det er sandt, jeg har lige slået det op. Tak for at påpege dette.