Artikler af Dr. Tim Ball


Tim Ball: Beviset viser, at CO2 ikke er en drivhusgas

CO2-fejlen er roden til den største fidus i verdenshistorien og har allerede bjælket nationer og borgere ud af billioner af dollars, mens den berikede gerningsmændene i høj grad. I sidste ende er deres mål global teknokrati (også kaldet bæredygtig udvikling), der griber fat i og samler alle verdens ressourcer i en kollektiv tillid, der skal styres af dem.


Advocacy Advertising: Et andet smart Social Engineering Tool Of Technocracy

Teknokrati handler om social ingeniørarbejde. Advocacy Advertising (AA) er et værktøj til at generere salg ved at fremme en bestemt mening, såsom politisk, social, økonomisk eller videnskabelig. Sådanne annoncer søger at påvirke den offentlige mening til annoncørens egeninteresse. Konceptuelt er AA tæt knyttet til Nudge-teorien om adfærdsvidenskab, der bruger positiv forstærkning og indirekte forslag til at påvirke adfærd. Begge er værktøjer til social ingeniørarbejde og praktiseres dygtigt af Technocrats i alle erhverv.


Hvordan teknokrater bruger administrativ lovgivning til at undgå politikere

Det startede med teorien om forvaltningsret og gav plads til en senere juridisk teori kaldet refleksiv lov. Hverken har noget at gøre med Amerikas traditionelle 'Rule of Law', der formodes at anvende lige retfærdighed for alle amerikanere uanset race, tro, farve og religion. Når disse alternative juridiske teorier omsættes i praksis, er de desuden ødelæggende for den oprindelige hensigt.



Teknokrati i uddannelse: "Et kontinentalt system for menneskelig konditionering"

Dr. Tim Ball nævner det ikke ved navn, men det han beskriver er rent teknokrati. I 1934 definerede Technocracy Study Course uddannelse som ”Et kontinentalt system med menneskelig konditionering skal installeres for at erstatte de eksisterende utilstrækkelige uddannelsesmetoder og institutioner. Dette kontinentale system med generel uddannelse skal organiseres, så det giver den bedst mulige konditionering og fysisk træning ... Det skal uddanne og træne de studerendes publikum for at opnå den højest mulige procentdel af dygtig funktionel kapacitet. “