Fælles grundlæggende uddannelsesstandarder blev oprettet af ikke-statslige organisationer, og alligevel har borgere aldrig været i stand til at genvinde kontrollen. Disse NGO'er havde ikke uddannelseekspertise og havde ikke mandat fra nationale, statslige eller lokale regeringer til at give anledning til offentlige anliggender - de bare gjorde det! ⁃ TN Editor
Af de stater, der valgte efter at standarderne blev indført i 2010 - 45 plus District of Columbia - er kun otte flyttet til at ophæve standarderne, stort set på grund af politisk pres fra dem, der så Common Core som krænker den lokale kontrol, ifølge Abt , et forsknings- og konsulentfirma. I Oklahoma underskrev regjeringen Mary Fallin en lovforslag om at ophæve standarderne i 2014 mindre end seks måneder efter at have forsvaret dem i en tale. Hun sagde, at Common Core var blevet for splittende.
XNUMX andre stater har foretaget eller foretager revisioner - for det meste mindre - til retningslinjerne. Illinois holdt ordlyden, mens hun ændrede navnet. I april godkendte North Dakota nye retningslinjer “skrevet af North Dakotans, for North Dakotans”, men nogle undervisere sagde, at de lignede Common Core. Tidligere på måneden flyttede New York til at revidere standarderne efter forældrene protesterede nye test, der er tilpasset Common Core, men meget af strukturen er blevet bevaret.
”Kernen i den fælles kerne forbliver i næsten alle stater, der har vedtaget dem,” sagde Mike Petrilli, præsident for det konservative Thomas B. Fordham Institute.
Lanceret i 2010 af en dobbeltparti af guvernører og statslige uddannelseschefer, Common Core forsøgte at bringe skolastandarder til det samme høje niveau landsdækkende. Standarderne blev hurtigt kontroversielle, da Obama-administrationen tilbød staterne føderale dollars for at skubbe dem til at vedtage dem. Staternes rettighedsaktivister græd ondt og sagde, at indsatsen underminerede lokal kontrol. I mellemtiden kritiserede nogle lærere standarderne som forvirrende og ude af synkronisering med elevernes behov, mens andre frygtede, at faglitteratur ville fortrænge Shakespeares værker.
Præsident Donald Trump og Uddannelsessekretær Betsy DeVos talte imod standarderne, men spørgsmålet har stort set været uden for deres hænder. En 2015-lov forbyder den føderale regering at promovere ethvert sæt standarder, inklusive Common Core.
En national undersøgelse foretaget af Education Next, en tidsskrift udgivet af Harvard's Kennedy School og Stanford University, viste, at støtten til landsdækkende akademiske standarder steg de sidste to år, så længe navnet Common Core ikke blev brugt.
Det er svært at måle den direkte virkning af Common Core. En undersøgelse sidste år af Brown Center for Education Policy med Brookings Institution viste, at adoptere af Common Core oprindeligt overgik deres jævnaldrende, men disse effekter blev svagere. Det er også uklart, om gevinsterne var specifikt forårsaget af Common Core.
”Jeg synes, det var meget ado om intet,” sagde Tom Loveless, forfatteren af rapporten. ”Det har nogle gode elementer, nogle dårlige elementer. Fælles kernenet er en ikke-begivenhed med hensyn til at hæve de studerendes præstationer. ”
wpDiscuz